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  • 落實語文要素,精準實施教學


    ——記江蘇省教研室“教學新時空”小學語文專題教研活動

     

      2021428日上午,由江蘇省中小學教學研究室主辦、鼓樓區教師發展中心承辦的 “教學新時空·小學語文專題教研”活動在南京市金陵匯文小學報告廳成功舉行,省“教學新時空·專題教研”網絡平臺進行了同步直播。


        本次活動由江蘇省特級教師、鼓樓區小學語文研訓員史春妍老師主持?;顒訃@“落實語文要素,精準實施教學——基于語文學科核心素養的教學設計”這一主題展開,分為研究課、主題沙龍兩個環節。


     

        首先,南京市學科教學帶頭人、金陵匯文學校小學部周小卉副校長執教五年級課文《刷子李》。周校長關注文體特點和年段特點,秉承“大單元”教學理念,帶領學生感受人物之“奇”,學習刻畫鮮活人物的方法,讓學生真實實現了言語品質的提升。

     

     

     


    研究課后是主題沙龍。江蘇省特級教師、鼓樓區小學語文研訓員史春妍主持了本次沙論壇活動。參加本次沙龍研討的老師有江蘇省特級教師銀城小學王金濤老師,有南京市語文學科帶頭人拉薩路小學劉寧書記、力學小學張國寶校長、瑯琊路小學趙薇老師,有南京市語文優秀青年教師鳳凰花園城小學章婧老師以及執教研究課的周小卉副校長。
     

    各位名師圍繞活動主題,充分闡述了對“語文要素”的理解,結合具體課例暢談語文要素在各個年段的實施。史春妍老師在沙龍中指出統編教材雙線組元,語文教學要關注人文主題,也要關注語文要素。參加沙龍研討的老師們還介紹了各自學校圍繞鼓樓區小學語文學科 “堅持兒童立場,提升言語品質”教學主張進行的實踐探索。

     

    本次專題教研直播活動得到了全省諸多小學語文教師的關注,共有1000多人次通過手機端、PC端進行了實時收看,并進行了網絡互動和交流研討。史春妍老師活動總結中提出:語文課堂教學改革無論怎么改變,都要回到教學的本源問題——為兒童的學習。落實語文要素,精準實施教學,基于語文學科核心素養設計教學,是當下時代教學的要求,也是教育展望未來的需要。




     

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